marcelo gaudencio brito pureza

- DIVISAO DE EXTENSAO

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(18)

• O CONCEITO DE CIDADE PRESENTE NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE MARABÁ-PA, GERSON DE OLIVEIRA REIS , 08/2015
• INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL E ENSINO DE GEOGRAFIA, ROSINALDO LEITE AFONSO , 02/2017
• O livro didático de Geografia para o Ensino Fundamental do "Sistema de Ensino Positivo" e seus reflexos nas práticas pedagógicas do professor de Geografia, MARCOS AURELIO BATISTA DA SILVA , 09/2017
• O ENSINO DO ESPAÇO URBANO PRESENTE NO LIVRO DIDÁTICO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COLEÇÃO ÉTICO SISTEMA DE ENSINO E SUA ADAPTAÇÃO À REALIDADE DE JACUNDÁ-PA, PALOMA DE OLIVEIRA SANTOS , 09/2017
• PRÁTICAS DOCENTES E O COTIDIANO DO ALUNO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: NÚCLEO NOVA MARABÁ – MARABÁ/PA, ANTELMO GOES LIMA JUNIOR , 09/2017
• O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA AS ESCOLAS INDÍGENAS E O ENSINO DE GEOGRAFIA PRESENTES NA ESCOLA INDÍGENA TATAKTI KYIKATÊJÊ, ADRIANE PINHEIRO TEIXEIRA , 05/2018
• O PROFESSOR DE GEOGRAFIA QUE ATUA NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA EM MARABÁ, LOURIVAN CARNEIRO DE SOUZA , 05/2018
• AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, ALAN BIZERRA MARTINS , 08/2018
• A FORMAÇÃO DE ALUNOS INDÍGENAS NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNIFESSPA E OS DILEMAS ENTRE CULTURAS, RAIMUNDO CEZAR DE PAULA VIEIRA , 09/2018
• AS GEOTECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA:O GOOGLE EARTH E O QGIS NA COMPREENSÃO DO ESPAÇO VIVIDO, SILVIA REGINA JOÃO , 12/2018
• O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR, ANTONIA DA SILVA FURTADO DA SILVA , 08/2023
• LIVRO DIDÁTICO E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA KÔJIPÔKTI, HAPIRIPRAMTI JORUMTI KUWEXERE , 08/2023
• PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS EM RELAÇÃO A SUA FORMAÇÃO DOCENTE: O CASO DE PROFESSORAS DO 1ª ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTA ROSA NO MUNICÍPIO DE MOJU-PA, FERNANDA SENA DA COSTA , 08/2023
• OS DESAFIOS DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM MEIO AO CONTEXTO PANDÊMICO, FELIPE RODRIGUES COSTA , 08/2023
• EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: O ENSINO DO CONCEITO DE PAISAGEM PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL A PARTIR DO USO DE MAQUETES, THAIS CRISTINA COSTA BARBOSA , 10/2022
• AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS COM ALUNOS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE BREU BRANCO-PARÁ, ANGRA RIBEIRO DA SILVA , 03/2023
• AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ATENDIMENTO DE ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM TDAH NA ESCOLA DA COMUNIDADE AREAL, CIDADE DE BREU BRANCO-PA, FRANCIANE SILVA DO CARMO , 03/2023
• O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIFESSPA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM TEMPOS DE PANDEMIA, ADRIELMA NEVES FEITOSA , 03/2023

Orientações de Pós-Graduação (3)

• Mestrado, CELIANE RODRIGUES DIAS, 10/2022 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, DEMIANY CRISTINA CURSINO NATIVIDADE, 10/2022 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, TATIANA SANTOS PACHECO, 10/2022 - , Orientação em Andamento