DAS CRISES DA EDUCAÇÃO: A História e os estudantes indígenas diante do Novo
Ensino Médio paraense
Ensino de História; Lei 11.645/08; Ensino Médio.
Passados mais de quinze anos da aprovação da Lei 11.645, de 2008, e da recente à elaboração do primeiro Documento Curricular do Estado do Pará (Dcepa), esta pesquisa pretende responder às seguintes perguntas: em termos de projetos e políticas públicas paraenses, vem sendo encaminhado o debate e a aplicabilidade da legislação em tela na rede de ensino? O Dcepa evidencia os avanços em relação ao Ensino de História e da Cultura Indígena? O objetivo central pretende analisar as mudanças e avanços em termos de políticas e projetos educacionais do Estado em relação a implementação da legislação em tela, no que tange à rede estadual da Educação Básica, sobretudo no tocante à etapa do Ensino Médio.