Banca de QUALIFICAÇÃO: JORLAN LIMA OLIVEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JORLAN LIMA OLIVEIRA
DATA: 28/06/2016
HORA: 09:00
LOCAL: Auditório do PDTSA
TÍTULO:

O PRONATEC E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO CAMPO: os sentidos que emergem de uma “nova” política educacional

PALAVRAS-CHAVES:

Análise de discurso; educação técnica; educação do campo

PÁGINAS: 65
GRANDE ÁREA: Outra
ÁREA: Interdisciplinar
SUBÁREA: Sociais e Humanidades
RESUMO:

O projeto de pesquisa se propõe a analisar o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Auxiliar Técnico em Agropecuária, curso de curta duração do PRONATEC na modalidade CAMPO, oferecido pelo Instituto Federal do Tocantins, tendo como o público alvo foram os agricultores familiares de assentamentos localizados em Araguatins, estad odo Tocantins. Tomando esse material como corpus, este estudo se ampara na análise de discurso de matriz francesa, buscando analisar os efeitos de sentido que emergem a partir do referido PPC.O discurso no ponto de vista da AD é percebido como uma fonte geradora que apresenta em sua opacidade uma gama de sentidos e estes criam efeitos que na maioria dos casos não estão diretamente ligados às intenções do locutor, ou seja, o locutor não é dono do seu discurso, não tem domínio sobre ele. 

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 2182430 - HILDETE PEREIRA DOS ANJOS
Interno - 2152839 - NILSA BRITO RIBEIRO
Externo à Instituição - RONALDO MARCOS DE LIMA ARAUJO