Banca de DEFESA: ELIZANDRA MARIA GONÇALVES AMARAL

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ELIZANDRA MARIA GONÇALVES AMARAL
DATA: 06/02/2025
HORA: 14:30
LOCAL: ILLA/online - banca híbrida
TÍTULO:

DESAFIOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA COMUNIDADE MẼBÊNGÔKRE: Língua materna e bilinguismo

PALAVRAS-CHAVES:

Alfabetização. Mẽbêngôkre. Kayapó. Língua materna. Bilinguismo. Educação indígena. Preservação cultural.

PÁGINAS: 140
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Lingüística
SUBÁREA: Lingüística Aplicada
RESUMO:

Esta dissertação investiga os desafios no processo de alfabetização da comunidade Mẽbêngôkre (Kayapó), com ênfase na importância da língua materna e do bilinguismo. A pesquisa se concentra na escola indígena Kubenhinknh-ti, localizada na aldeia Môykarákô, no município de São Félix do Xingu, Pará. O estudo analisa como a alfabetização em Mẽbêngôkre e a introdução do português influenciam a aprendizagem e a preservação cultural da comunidade. Para embasar a pesquisa, foram considerados diversos teóricos como Dermarchi e Oliveira (2015), Lea (2012), Nunes (2011) e Salanova (2001). Esses autores oferecem insights valiosos sobre alfabetização, bilinguismo, educação indígena e preservação cultural, proporcionando uma compreensão mais profunda dos desafios enfrentados pela comunidade Mẽbêngôkre. A pesquisa adotou uma metodologia bibliográfica, qualitativa e de campo. Foi realizada na escola indígena Kubenhinknh-ti, em parceria com professores indígenas e não indígenas, além da comunidade local. Durante a coleta de dados, foram entrevistados professores, professores indígenas e algumas lideranças mais velhas das aldeias. Também foi aplicado um questionário aos professores das turmas de alfabetização, e um diário de campo foi mantido para anotações de reuniões e entrevistas. Os resultados mostram que o ensino bilíngue pode trazer transformações e mudanças positivas tanto para a escola quanto para os alunos. Nas considerações finais, são apresentados pontos fundamentais que servem como sugestões e recomendações para que a escola possa alcançar uma qualidade superior e, consequentemente, sua autonomia

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1517280 - LUCIVALDO SILVA DA COSTA
Externo à Instituição - MAXWELL GOMES MIRANDA
Interno - 1993809 - ROSIMAR REGINA RODRIGUES DE OLIVEIRA